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• 200 1_ |a 国际开放教育资源 |A guo ji kai fang jiao yu zi yuan |e 共建、共享及组织方式 |f 王晓晨, 许兴瑜, 相尚著

• 210 __ |a 北京 |c 知识产权出版社 |d 2024

• 215 __ |a 240页 |c 图 |d 24cm

• 300 __ |a 全国教育科学规划国家一般项目 “一带一路”开放教育资源共建共享机制及推进策略研究成果

• 314 __ |a 王晓晨, 教育学博士, 教授, 博士生导师, 首都师范大学教师教育学院教师, 香港教育学院访问学者, 美国纽约州立大学访问学者。

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书以国际开放教育资源运动为研究背景, 通过国际开放教育资源的发展历程和文献计量方法, 梳理澳大利亚、德国、波兰、加拿大、俄罗斯等主要国家的国际开放教育资源发展现状和主要组织方式 ; 使用案例研究方法, 分析开放教育资源的发展成果, 从内容成本利益相关者、政策支持、推广策略以及用户体验这五个方面, 对开放教育资源运营相对更具影响力的方面分析OpenStax等平台的运作 ; 通过比较研究, 深度剖析典型国际开放教育资源案例, 基于国际视角提出开放教育资源可持续发展的可行性建议。

• 517 1_ |a 共建、共享及组织方式 |A gong jian 、 gong xiang ji zu zhi fang shi

• 606 0_ |a 国际教育 |A guo ji jiao yu |x 开放教育 |x 教育资源 |x 研究

• 690 __ |a G51 |v 5

• 701 _0 |a 王晓晨 |A wang xiao chen |4 著

• 701 _0 |a 许兴瑜 |A xu xing yu |4 著

• 701 _0 |a 相尚 |A xiang shang |4 著

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20240901

• 905 __ |a WFKJXY |d G51/28