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• 010 __ |a 978-7-5563-0882-8 |d CNY78.00

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• 100 __ |a 20240810d2024 ekmy0chiy50 ea

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• 200 0_ |a 五育并举 向“新”而行 |e “双减”背景下学校特色课程的探索与实践 |f 陈虹编著

• 210 __ |d 2023 |a 天津 |c 天津社会科学院出版社

• 215 __ |a 247页 |d 24cm

• 300 __ |a 2021年度天津市教育科学规划重点课题《“五育并举”的课程体系研究》课题编号BHE210021

• 330 __ |a 本书共分六章, 即立足丰富整合课程资源的重要措施, 以求达到融会贯通的理想效果; 强调构建优化全面育人的课程体系, 讨论构建德、智、体、美、劳全面发展的各学科课程体系; 着重介绍“抛砖引玉”概念下如何改革创新教学模式; 着眼于提质增效, 探索打造高效课堂; 强调培优赋能, 协同校园内外、打通各个学科; 注重学生的减负增能, 探讨如何优化创新作业设计。

• 333 __ |a 本书适用于教育工作者

• 606 0_ |a 基础教育

• 690 __ |a G632.3