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• 010 __ |a 978-7-115-51654-1 |d CNY59.00

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• 101 1_ |a chi |c eng

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• 200 1_ |a 创造性思维 |A chuang zao xing si wei |e 人工智能之父马文·明斯基论教育 |d Inventive minds |e Marvin Minsky on education |f (美)马文·明斯基(Marvin Minsky)著 |g (美)辛西娅·所罗门(Cynthia Solomon)，(美)肖潇(Xiao Xiao)编 |g (美)肖潇(Xiao Xiao)绘 |g 倪晚成，刘东昌，张海东译 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 人民邮电出版社 |d 2020

• 215 __ |a 40,220页 |c 图 |d 21cm

• 305 __ |a 由Bardon-Chinese Media Agency代理MIT Press授权出版

• 330 __ |a 本书收录了《无限的构建工具包》《学习数学的障碍》《按年级划分的影响》《榜样、导师和印刻者的力量》《对通识教育的质疑》《教育和心理学》6篇文章，都是马文关于儿童、学习、学校和计算的真知灼见。

• 510 1_ |a Inventive minds |e Marvin Minsky on education |z eng

• 517 1_ |a 人工智能之父马文·明斯基论教育 |A ren gong zhi neng zhi fu ma wen ·ming si ji lun jiao yu

• 606 0_ |a 人工智能 |x 应用 |x 儿童教育 |x 研究

• 690 __ |a G61-39 |v 5

• 701 _0 |c (美) |a 明斯基 |A ming si ji |c (Minsky, Marvin) |4 著

• 702 _0 |c (美) |a 所罗门 |A suo luo men |c (Solomon, Cynthia) |4 编

• 702 _0 |c (美) |a 肖潇 |A xiao xiao |4 编 |4 绘

• 702 _0 |a 倪晚成 |A ni wan cheng |4 译

• 702 _0 |a 刘东昌 |A liu dong chang |4 译

• 702 _0 |a 张海东 |A zhang hai dong |4 译

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20200923

• 905 __ |a WFKJXY |d G61-39/1

• 920 __ |a 4370400 |z 1