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• 200 1_ |a 教师教育与基础教育协同发展 |A jiao shi jiao yu yu ji chu jiao yu xie tong fa zhan |e 教师教育创新实验区的实践探索 |f 主编陈时见

• 210 __ |a 重庆 |c 西南大学出版社 |d 2024

• 215 __ |a 222页 |d 24cm

• 225 2_ |a 教师教育理论与实践创新丛书 |A jiao shi jiao yu li lun yu shi jian chuang xin cong shu

• 320 __ |a 有书目 (第206-222页)

• 330 __ |a 本书主要包括两方面内容: 第一, 探讨解决长期以来教师教育职前职后培养体系相互脱节和教师教育职前职后培养机构彼此隔离的问题 ; 第二, 围绕教师教育一体化理念、教师专业发展的UGIS四位一体的教师教育运行机制、教师专业发展的“三段五级”标准、融合型教师教育共同体、师元在线平台、综合化教育实习、管理制度等核心问题进行理论与实践探索。

• 410 _0 |1 2001 |a 教师教育理论与实践创新丛书

• 517 1_ |a 教师教育创新实验区的实践探索 |A jiao shi jiao yu chuang xin shi yan qu de shi jian tan suo

• 606 0_ |a 教师教育 |A jiao shi jiao yu |x 研究

• 690 __ |a G65 |v 5

• 701 _0 |a 陈时见 |A chen shi jian |4 主编

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20250807

• 905 __ |a WFKJXY |d G65/24