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• 200 1_ |a 极简项目式学习 |A ji jian xiang mu shi xue xi |e 6步让PBL从想法变为现实 |f (美) 瑞安·施托伊尔著 |d = PBL simplified |e 6 steps to move project based learning from idea to reality |f Ryan Steuer |g 沈立岑译 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 中国人民大学出版社 |d 2025

• 215 __ |a 200页 |d 24cm

• 225 2_ |a 项目式学习 (PBL) 系列 |A Xiang Mu Shi Xue Xi (Pbl) Xi Lie

• 314 __ |a 瑞安·施托伊尔(Ryan Steuer)，美国第一所PBL中学以及“放大学习”(Magnify Learning) 的创始人。“放大学习”是一家致力于推广PBL的教师专业发展机构。

• 314 __ |a 沈立岑，教育创新研究者，PBL与跨学科学习实践指导专家。美国威斯康星大学硕士，系统研究全球前沿PBL理论框架及实践范式逾十年，致力于推动一线课堂学习方式变革与教师专业发展。

• 330 __ |a 本书揭开了PBL的神秘面纱，将它的基本流程简化为6个易于管理的步骤，使每位教师都可以在课堂上顺利开展项目式教学。本书每章均围绕PBL的一个关键要素展开阐述，分享了实施过程中的成功故事和失败故事，以便教师从中吸取经验，避免常见的错误，少走弯路；同时总结了实施要点，提供了思考问题和免费资源，供一线教师及时反思。作为一本面向教师的操作手册，本书提供了用新方法来定义和解决问题的路线图，是帮助教师轻松开启PBL之旅的实用工具。

• 410 _0 |1 2001 |a 项目式学习 (PBL) 系列

• 500 10 |a PBL simplified : 6 steps to move project based learning from idea to reality |A Pbl Simplified : 6 Steps To Move Project Based Learning From Idea To Reality |m Chinese

• 517 1_ |a 6步让PBL从想法变为现实 |A 6 bu rang PBL cong xiang fa bian wei xian shi

• 606 0_ |a 课堂教学 |A ke tang jiao xue |x 教学研究

• 690 __ |a G424.21 |v 5

• 701 _1 |a 施托伊尔 |A Shituoyier |g (Steuer, Ryan) |4 著

• 702 _0 |a 沈立岑 |A Shen Licen |4 译

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20250811

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