机读格式显示(MARC)

• 000 01613nam0 2200277 450

• 001 0000722098

• 005 20240904194900.0

• 010 __ |a 978-7-313-25011-7 |d CNY79.00

• 100 __ |a 20230421d2023 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 310000

• 105 __ |a ak a 001yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 高校商务英语教师学科教学知识建构研究 |A gao xiao shang wu ying yu jiao shi xue ke jiao xue zhi shi jian gou yan jiu |d = A study on pedagogical content knowledge construction of college business English teachers |f 姜霞著 |z eng

• 210 __ |a 上海 |c 上海交通大学出版社 |d 2023

• 215 __ |a 204页 |c 图 |d 26cm

• 300 __ |a 本书获中央高校基本科研业务费资助 (项目号: 2022114005); 上海外国语大学国际教育学院高水平学术研究资助; 2022年度上海外国语大学多语种智慧教育重点实验室开放项目 (项目号: B202202) 资助

• 314 __ |a 姜霞, 女, 博士, 讲师, 上海外国语大学国际教育学院多语教育研究中心主任。

• 320 __ |a 有书目 (第190-201页) 和索引

• 330 __ |a 本书内容主要包括商务英语教师学科教学知识内涵要素、影响因素及建构路径。具体而言, 本书提出商务英语教师PCnK的概念, 深入细致地解构与重构了在商务英语教学情境中, 商务英语教师所包含的PCK内涵要素; 探究其影响因素所产生的深层次原因; 梳理了不同类别教师学科教学知识的动态发展过程, 及其所建立的社会网络, 解析这些网络的主要特征、中介, 进而说明教师如何建构自己的学科教学知识, 最终促进商务英语教师专业发展。

• 510 1_ |a Study on pedagogical content knowledge construction of college business English teachers |z eng

• 606 0_ |a 商务 |A shang wu |x 英语 |x 教学研究 |x 高等学校

• 690 __ |a F7 |v 5

• 701 _0 |a 姜霞 |A jiang xia |4 著

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20240904

• 905 __ |a WFKJXY |d F7/217