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• 010 __ |a 978-7-5615-8142-1 |d CNY56.00

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 大学生协同式成长的促进机制研究 |A da xue sheng xie tong shi cheng zhang de cu jin ji zhi yan jiu |b 专著 |f 文静，余丹，李斌著

• 210 __ |a 厦门 |c 厦门大学出版社 |d 2021

• 215 __ |a 218页 |c 图 |d 24cm

• 225 1_ |a 自强教育书系

• 300 __ |a 国家自然科学基金青年基金项目“高校学生发展的互动模型及促进机制研究”

• 330 __ |a 本书立足大学生学情调查，聚焦学习效能、同伴互动和就业关注，深入剖析大学生参与式学习与成长的状态、特征和关键影响因素，从提高自主学习能力与水平的角度审视、完善全过程育人的促进机制，进一步发挥高校学习资源对大学生成长成才的引导力。

• 606 0_ |a 高等学校 |x 人才培养 |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a G649.2 |v 5

• 701 _0 |a 文静 |c (高等教育) |A wen jing |4 著

• 701 _0 |a 余丹 |c (高等教育) |A yu dan |4 著

• 701 _0 |a 李斌 |c (教育学) |A li bin |4 著

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20220831

• 905 __ |a WFKJXY |d G649.2/80

• 920 __ |a 4370400 |z 1