314 __ |a 任勇, 原福建省厦门市教育局副局长、巡视员, 原厦门第一中学校长、厦门双十中学副校长, 数学特级教师, 北京师范大学兼职教授, 中国教育科学研究院特聘研究员。

330 __ |a 本书系作者多年研究的智慧结晶, 是作者献给广大数学爱好者的学习材料。不同于传统的扑克游戏书籍, 本书精心挑选并编写了255个扑克游戏, 每个游戏背后都蕴藏着深刻的数学思想和思维智慧。本书按照幼儿园各学段和小学各学段的特点, 提供了具体的扑克游戏课例, 帮助学生在轻松愉快的氛围中掌握数学知识, 提升思维能力。同时, 还包含部分具有一定难度的扑克游戏作为拓展课例, 以满足不同层次学习者的需求。本书不仅适合幼儿园教师、中小学教师、学生家长和广大学生阅读, 还可作为师范院校师生、数学爱好者以及魔术爱好者的辅助学习材料。通过本书, 读者可以在游戏中学习, 在学习中成长, 实现寓教于乐的教育价值。扑克牌与数学有着千丝万缕的联系。数学是一门研究数与形的学科, 而扑克牌中的点数、张数可谓“数”, 花色、图案可谓“形”。数与形, 在54张扑克牌的千变万化中, 演绎出神秘莫测和妙趣横生的游戏, 令人兴奋、惊叹, 引发好奇、兴趣, 促进思维、探索。扑克游戏以其生动的形式“娱人”, 以其无穷的巧趣“感人”, 以其合情的推理“智人”; 扑克游戏化枯燥为妙趣, 变深奥为通俗, 寓原理于游玩 ; 扑克游戏寓学于乐, 寓智于趣, 寓思于妙。