机读格式显示(MARC)
- 010 __ |a 978-7-5194-7825-4 |b 精装 |d CNY89.00
- 100 __ |a 20240521d2024 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 劳动育人家校协同育人探索 |A lao dong yu ren jia xiao xie tong yu ren tan suo |f 段高莉, 白桦著
- 210 __ |a 北京 |c 光明日报出版社 |d 2024
- 215 __ |a 214页 |c 图 |d 25cm
- 225 2_ |a 光明社科文库 |A guang ming she ke wen ku |i 教育与语言书系
- 300 __ |a 本书为2022年贵州省教育科学规划课题重点课题成果, 课题编号: 2022A025
- 314 __ |a 段高莉, 女, 供职于贵州省黔西南州兴仁市教育局, 中小学思想政治高级教师。毕业于中央广播电视大学法学专业, 本科学历, 研究方向: 思想政治教育, 劳动教育。白桦, 女, 供职于贵州省黔西南州教育局, 中小学化学高级教师。毕业于贵州师范大学化学教育专业, 本科学历, 研究方向: 化学、思想政治教育, 劳动教育。
- 320 __ |a 有书目 (第197-214页)
- 330 __ |a 本书综合运用多种研究方法, 从新时代中小学校劳动育人的本质意蕴出发, 在深入开展价值考察并梳理劳动教育发展脉络的基础上, 探究了新时代中小学校劳动育人家校协同教育的现状, 并分析了问题及其原因。在此基础上, 本书通过选取新时代中小学校劳动育人家校协同教育实践活动优秀案例进行展示, 结合案例举措、调查结果及《大中小学劳动教育指导纲要 (试行)》要求构建新时代中小学校劳动育人家校协同教育体系, 为推动新时代中小学校劳动育人家校协同教育提供基本思路和参考借鉴。
- 410 _0 |1 2001 |a 光明社科文库 |i 教育与语言书系
- 606 0_ |a 劳动课 |A lao dong ke |x 教学研究 |x 中小学
- 701 _0 |a 段高莉 |A duan gao li |4 著
- 701 _0 |a 白桦 |A bai hua |4 著
- 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20240725
- 905 __ |a WFKJXY |d G633.932/6