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• 200 1_ |a 跨文化沟通 |e 英文 |f 庄恩平，(美)萨斯曼著

• 210 __ |a 北京 |c 外语教学与研究出版社 |d 2014

• 215 __ |d 26cm

• 330 __ |a 《跨文化沟通》共分为三大部分，12个单元。每单元主体部分由四大模块组成。本书最大的特色在于将跨文化学习视为一个过程，引导学生循序渐进，层层剖析，学以致用。通过典型跨文化交际案例引发学生思考，培养学生以全球视野观察世界、发现问题的意识与能力。通过阅读材料引导学生思考问题背后的原因。通过提供与单元相关的多种跨文化视角与观点，培养学生以跨文化视角思考问题与分析问题的能力。通过案例培养学生跨文化敏感性。

• 333 __ |a 高校相关专业师生

• 690 __ |a H31 |v 5

• 701 _0 |a 庄恩平 |4 著

• 701 _0 |c (美) |a 萨斯曼 |4 著

• 801 _0 |a CN |b SC |c 20140515

• 905 __ |a WFKJXY |d H31/983

• 920 __ |a 4370400 |z 1