机读格式显示(MARC)

• 000 01129nam0 2200265 450

• 001 0000744019

• 005 20240915104300.0

• 010 __ |a 978-7-307-23248-8 |d CNY69.00

• 100 __ |a 20231006d2023 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 420000

• 105 __ |a y a 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 文体观念与文学教育 |A wen ti guan nian yu wen xue jiao yu |f 黄春黎著

• 210 __ |a 武汉 |c 武汉大学出版社 |d 2023

• 215 __ |a 239页 |d 24cm

• 320 __ |a 有书目 (第236-239页)

• 330 __ |a 本书立足于文体的体制规范、风格特征与功能意义, 结合不同文体形成、嬗变的历史环境、人文因素以及文学教育的若干现象, 以不同文体的作品为主要研究对象, 探索各体文学文本的教育方式。侧重以中国古典文学和现当代文学作品为研究对象, 兼及儿童文学, 在继承传统文体学理论基础上, 借鉴西方文体学理论, 按照古典散文、古诗词、古典小说以及现当代散文、诗歌、小说等文体分类, 将文体学理论与文本细读相结合, 阐发文体观念与文学教育之间的关系。

• 606 0_ |a 文体论 |A wen ti lun |x 研究

• 606 0_ |a 文学 |A wen xue |x 教育研究

• 690 __ |a H052 |v 5

• 690 __ |a I-42 |v 5

• 701 _0 |a 黄春黎 |A huang chun li |4 著

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20240915

• 905 __ |a WFKJXY |d H052/34