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• 010 __ |a 978-7-5227-1785-2 |d CNY78.00

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• 200 1_ |a 大学学术资本生成的实践逻辑研究 |A da xue xue shu zi ben sheng cheng de shi jian luo ji yan jiu |f 冉隆锋著

• 210 __ |a 北京 |c 中国社会科学出版社 |d 2023

• 215 __ |a 225页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 教育发展研究丛书 |A jiao yu fa zhan yan jiu cong shu

• 300 __ |a 项目资助 教育部人文社会科学研究规划基金项目“ 应用型大学学术资本生成的实践逻辑研究”(13YJA880059) 成果之一 重庆市“十三五”重点学科 (教育学) 建设经费资助项目 重庆市“十四五”重点学科 (教育学) 建设经费资助项目

• 314 __ |a 冉隆锋, 教育学博士, 长江师范学院教授,重庆“巴渝学者”青年学者, 主要从事教师教育、高等教育研究。曾获教育部高等学校科学研究优秀成果三等奖、省级教学成果一等奖。

• 320 __ |a 有书目 (第213-223页)

• 330 __ |a 本书认为在学术发展生成的实践逻辑中, 学术场域是从身份归属的角度确立了学术人在社会空间所占据的位置, 学术惯习从精神世界的内部构建学术人的各种性情倾向, 学术制度则从共有信念建构的视界规范学术人的学术行为, 三者共同构成了学术生成的社会实践活动, 形成了学术生成的实践逻辑。作为实践活动的学术生成, 本书需要突出学术生成的实践性特征, 从实践逻辑的视角解决大学学术生成中学术缺席的问题, 从而促进学术健康、可持续的发展。

• 410 _0 |1 2001 |a 教育发展研究丛书

• 517 1_ |a 基于实践逻辑的分析 |A ji yu shi jian luo ji de fen xi

• 606 0_ |a 高等学校 |A gao deng xue xiao |x 学术研究

• 690 __ |a G644 |v 5

• 701 _0 |a 冉隆锋 |A ran long feng |4 著

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20240904

• 905 __ |a WFKJXY |d G644/60