机读格式显示(MARC)

• 000 01651nam0 2200241 450

• 001 0000815173

• 005 20250909151700.0

• 010 __ |a 978-7-5668-3879-7 |d CNY69.80

• 100 __ |a 20250901d2024 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 440000

• 105 __ |a af z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 当老师真好 |A dang lao shi zhen hao |f 文剑辉著

• 210 __ |a 广州 |c 暨南大学出版社 |d 2024

• 215 __ |a 259页, [1] 叶图版 |c 图 (部分彩图) |d 24cm

• 314 __ |a 文剑辉, 1958年3月出生。1981年参加工作, 1989年被评为“全国优秀教师”。曾任中学教师、中学校长 ; 现任韩山师范学院党委组织部部长、化学系副教授。长期坚持参与和研究教育、教学工作 ; 负责“课程教学论”“教师教学技能训练”“新课程与教师成长”等课程的教学工作。对新课程的理念和新背景下教师的成长路径有较为系统的探索与思考, 其总结出来的教师成长的基本方法和途径对教师的教育与教学工作有一定的指导意义和参考价值。

• 330 __ |a 本书由三大板块组成。上编“我的教育初心与宗旨: 做一名有滋有味的好老师”, 作者从个人的教师生涯出发, 谈如何当一名好老师的体会, 属于教育叙事 ; 中编“我的教育思考及教研成果: 全面育人精致育人”, 作者汇集了自己历年来的主要教学研究成果, 包括作者的论文, 属于学术研究 ; 下编“我的教育底色与憧憬: 弘扬正能量追求真善美”, 作者把微信朋友圈中一些零碎的文字收集起来, 有教育随想、有生活感悟, 是一个教育者的人生叙事。本书稿主要讲述了一名教育工作者对教育 (主要是中小学教育) 的理解、思考, 本人的教学成果以及自身教育生涯的人生阅历。全书表达了作者朴素的教育理念、实实在在的工作感悟、真挚的教育情感和做一名好老师的殷切希望。

• 606 0_ |a 教育工作 |A jiao yu gong zuo

• 690 __ |a G4-53 |v 5

• 701 _0 |a 文剑辉, |A wen jian hui |f 1958- |4 著

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20250909

• 905 __ |a WFKJXY |d G4-53/176