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• 010 __ |a 978-7-5236-1104-3 |d CNY69.00

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• 101 1_ |a chi |c eng

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• 200 1_ |a 在信息丰富环境下学习 |A zai xin xi feng fu huan jing xia xue xi |e 从信息海洋启航到智慧学习 |d = Learning in information-rich environments |e I-learn and the construction of knowledge from information |f (美) 迪丽娅·纽曼 ... [等] 著 |g 盛群力 ... [等] 译 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 中国科学技术出版社 |d 2024

• 215 __ |a 195页 |c 图 |d 26cm

• 225 2_ |a 学习科学与教学设计应用译丛 |A xue xi ke xue yu jiao xue she ji ying yong yi cong

• 304 __ |a 题名页题其余责任者: 玛丽·让·特切·德卡罗, 维拉·J. 李, 史黛丝·格林韦尔, 艾伦·C. 格兰特

• 305 __ |a 据原书第2版译出

• 314 __ |a 迪莉娅·纽曼 (Delia Neuman) 是德雷塞尔大学名誉教授、马里兰大学名誉副教授, 主持了一个培养学校图书馆员和媒体专家的项目。玛丽·让·特切·德卡罗 (Mary Jean Tecce DeCarlo) 是德雷塞尔大学教育学院读写研究专业副教授, 曾在公立学校担任课堂教师和课程开发人员20年。维拉·J.李 (Vera J. Lee) 是德雷塞尔大学教育学院读写研究专业副教授, 曾教授幼儿读写课程。史黛丝·格林韦尔 (Stacey Greenwell) 是肯塔基大学的教学设计图书管理员, 曾任信息共享中心主任。艾伦·C. 格兰特 (Allen C. Grant) 是纽约州立大学波茨坦分校教育与职业研究学院教授, 院长。盛群力, 浙江大学教育学院教授, 博士生导师, 国家精品本科课程“教学理论与设计”与国家一流本科课程“掌握教学设计”主持人和主讲人, 曾获宝钢优秀教师奖。

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书基于信息科学和学习科学的交叉研究, 介绍了信息时代所带来的学习方式的巨大改变, 进而介绍了在信息丰富的环境中开展学习所使用的“智慧学习”模型。

• 410 _0 |1 2001 |a 学习科学与教学设计应用译丛

• 500 10 |a Learning in information-rich environments : I-learn and the construction of knowledge from information |A Learning In Information-rich Environments : I-learn And The Construction Of Knowledge From Information |m Chinese

• 517 1_ |a 从信息海洋启航到智慧学习 |A cong xin xi hai yang qi hang dao zhi hui xue xi

• 606 0_ |a 教学法 |A jiao xue fa |x 研究

• 690 __ |a G424.1 |v 5

• 701 _1 |a 纽曼 |A niu man |g (Neuman, Delia) |4 著

• 701 _0 |a 屠莉娅 |A tu li ya |4 著

• 701 _0 |a 冯建超 |A feng jian chao |4 著

• 701 _0 |a 方向 |A fang xiang |4 著

• 702 _0 |a 盛群力 |A sheng qun li |4 译

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20250723

• 905 __ |a WFKJXY |d G424.1/25