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- 010 __ |a 978-7-5135-8813-3 |d CNY69.90
- 099 __ |a CAL 012017112549
- 100 __ |a 20170621d2017 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 中国高校英语教师专业发展环境研究 |A zhong guo gao xiao ying yu jiao shi zhuan ye fa zhan huan jing yan jiu |d = Exploring the context of teacher professional development: a Chinese perspective |f 顾佩娅等著 |z eng
- 210 __ |a 北京 |c 外语教学与研究出版社 |d 2017
- 225 2_ |a 中国外语教育研究丛书 |A zhong guo wai yu jiao yu yan jiu cong shu |i 外语教师教育与发展
- 300 __ |a 教育部人文社会科学重点研究基地 北京外国语大学中国外语与教育研究中心
- 330 __ |a 本书是基于我国首项聚焦外语教师专业发展环境的规模性实证研究成果。该书选题前沿,直面当下外语教育教学改革中教师在认知、情感和行为方面的复杂样态;理论思路前沿,且与方法论在哲理上相融;成果呈现多维度、多层次创新,对我国教育教学改革进程中的环境研究、教师专业发展和优质环境建构具有重要启示意义。
- 333 __ |a 本书对中小学外语教师、教师教育研究领域的科研人员以及教师管理者均具有参考价值。
- 410 _0 |1 2001 |a 中国外语教育研究丛书 |i 外语教师教育与发展
- 510 1_ |a Exploring the context to teacher professional development: a Chinese perspective |z eng
- 606 0_ |a 高等学校 |A gao deng xue xiao |x 英语 |x 教师 |x 师资培养 |x 研究 |y 中国
- 701 _0 |a 顾佩娅 |A gu pei ya |4 著
- 801 __ |a CN |b WFKJXY |c 2019-6-21
- 905 __ |a WFKJXY |d G645.12/11
- 906 __ |a 1635773 |b G645.12/11 |c 00010 |d 69.90 |a 1635774 |b G645.12/11 |c 00010 |d 69.90 |a 1635775 |b G645.12/11 |c 00010 |d 69.90