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• 200 1_ |a 名师研学O2O |A ming shi yan xue O2O |e 新课程通途 |f 主编韩芳

• 210 __ |a 武汉 |c 华中科技大学出版社 |d 2024

• 215 __ |a 281页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 当代好课堂丛书 |A dang dai hao ke tang cong shu

• 330 __ |a 本书将研究名师的教学设计艺术、提问艺术、会话艺术等历程中的各项数据逐一记录，深入剖析学生的高阶思维水平。同时，对影响课堂应答思维水平的关键因素，诸如课程因素、教学因素、学习因素以及学生因素等展开了全面且深入的探讨，并进行了高阶思维的理论建模，进而探索出一系列高阶思维的培养方法与策略。

• 410 _0 |1 2001 |a 当代好课堂丛书

• 517 1_ |a 新课程通途

• 606 0_ |a 课程 |A ke cheng |x 教学研究 |x 中小学

• 690 __ |a G632.3 |v 5

• 701 _0 |a 韩芳 |A han fang |4 主编

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20250823

• 905 __ |a WFKJXY |d G632.3/96