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• 010 __ |a 978-7-5227-4284-7 |d CNY98.00

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• 200 1_ |a 义务教育阶段民办学校的运行机制 |A yi wu jiao yu jie duan min ban xue xiao de yun xing ji zhi |e 以河南莱登县为个案 |d = The operational mechanism of private schools in compulsory education stage |e take Laideng county of Henan province as a case study |f 齐燕著 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 中国社会科学出版社 |d 2024

• 215 __ |a 267页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 华中村治研究丛书 |A hua zhong cun zhi yan jiu cong shu

• 300 __ |a 社稷坛

• 314 __ |a 齐燕, 社会学博士, 安徽大学社会与政治学院讲师。研究方向为农村社会学和教育社会学。自读博至今, 坚持在全国各地展开田野调研, 累积调研时长达430多天, 涉及全国13省20余县市。目前已发表九篇学术论文, 其中多篇CSSCI论文。

• 320 __ |a 有书目 (第248-264页)

• 330 __ |a 本书基于河南莱登县的田野经验, 认识义务教育阶段民办学校的发展逻辑。民办学校的发展空间受两方面影响, 政府的准入和支持为其进入县域教育市场提供了政策空间 ; 乡村公办学校无法满足家庭追求优质教育资源的需求, 为其提供了市场空间。民办学校的运行过程呈现了其在教育场域中的主观能动性。通过办学自主权的扩大化使用、学校资源结构的选择性控制、教育时间的高效率使用, 民办学校强化了学校的选拔功能, 实现了提高学生成绩的目标, 客观上满足了农村家庭的需求, 越来越多的农村家庭将子女送入民办学校。

• 410 _0 |1 2001 |a 华中村治研究丛书

• 510 1_ |a Operational mechanism of private schools in compulsory education stage |e take Laideng county of Henan province as a case study |z eng

• 517 1_ |a 以河南莱登县为个案 |A yi he nan lai deng xian wei ge an

• 606 0_ |a 民办学校 |A min ban xue xiao |x 中小学 |x 教育发展 |x 研究 |y 河南

• 690 __ |a G639.21 |v 5

• 701 _0 |a 齐燕 |A qi yan |4 著

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20250806

• 905 __ |a WFKJXY |d G639.21/22