机读格式显示(MARC)

• 000 01541nam0 2200253 450

• 001 0000808521

• 005 20250827080300.0

• 010 __ |a 978-7-5213-5815-5 |d CNY62.90

• 100 __ |a 20241226d2024 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a ak a 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 基于不同文体的中国学生汉译英自动评分模型的研究与构建 |A ji yu bu tong wen ti de zhong guo xue sheng han yi ying zi dong ping fen mo xing de yan jiu yu gou jian |f 王金铨著

• 210 __ |a 北京 |c 外语教学与研究出版社 |d 2024

• 215 __ |a XII, 215页 |c 图 |d 24cm

• 300 __ |a 国家哲学社会科学基金项目 “中国学生汉译英机助评分模型的研究与构建”结题成果

• 320 __ |a 有书目 (第156-166)

• 330 __ |a 本书从方法论层面来看, 翻译质量量化评价就是用定量的方法对翻译质量所作的评价。翻译自动评分模型的建构, 需要在多样化的评价变量中进行筛选, 并对模型的信度与效度进行验证。为了解决这两个问题, 书中采取了多学科的理论与技术, 在说明文、叙事文、议论文三种文体中, 自下而上地从字词、句子、篇章和语义等层面, 提取与译文质量相关的形式变量和语义变量。同时, 为了保证译文质量预测因子在不同文体模型中的预测能力, 本书以训练集为起点, 分别建立了叙事文评分模型、说明文评分模型和议论文评分模型, 且三种文体评分模型相关系数均在0.8以上, 达到了大规模评价测试的要求。从数据来看, 书中的研究非常细致和扎实, 作者将翻译质量主观评价标准转化为计算机可识别、可操作的量化评价标准, 并努力形成完整的体系。

• 606 0_ |a 英语 |A ying yu |x 翻译 |x 教学研究

• 690 __ |a H315.9 |v 5

• 701 _0 |a 王金铨, |A wang jin quan |f 1973- |4 著

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20250827

• 905 __ |a WFKJXY |d H315.9/536