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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 有“我”的教育学 |A you “ wo ”de jiao yu xue |f 肖川著

• 210 __ |a 南昌 |c 江西教育出版社 |d 2023

• 215 __ |a 273页 |d 21cm

• 300 __ |a 滕阁读书

• 312 __ |a 英文题名取自封面

• 314 __ |a 肖川, 教育学博士, 北京师范大学教育学部教育基本理论研究院教授, 北京师范大学生命教育研究团队负责人, 北京生命教育科普促进会会长。

• 330 __ |a 本书强调和表现了“生命教育: 朝向幸福的努力”“生命教育: 造就强健的个体”这两个核心命题, 是肖川教授从其自身成长经历中、从过往的种种生命际遇中发掘并阐释对教育、对人生的见解和感悟, 去表达其生命世界中窥见的真理。对于教育与人生, 肖川教授视野开阔, 有自己全面、深刻、独到的见解, 充满了思想性与“以人为本”的人文关怀。书中既有关于教育、人生的“道”的层面的论述, 还有如何做好教育、过好人生的“术”的层面的建议。

• 510 1_ |a My thoughts and reflections on education |z eng

• 606 0_ |a 教育学 |A jiao yu xue |j 文集

• 690 __ |a G40-53 |v 5

• 701 _0 |a 肖川 |A xiao chuan |4 著

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20240913

• 905 __ |a WFKJXY |d G40-53/24