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• 200 1_ |a 教育心理学 |A jiao yu xin li xue |d = Educational psychology |f 主编燕国材, 岑国桢 |z eng

• 205 __ |a 第4版

• 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2022

• 215 __ |a 388页 |c 图 |d 26cm

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书由绪论和德育心理篇、学习心理篇、教学心理篇组成。绪论, 概述学科基本问题, 同时突出我国传统教育心理学的思想。德育心理篇, 主要内容为道德认识、道德情感、道德行为之发展和价值观之形成, 以及道德教育模式、道德发展评定方法。学习心理篇, 主要内容为学习的性质与理论, 学习的过程、迁移、动机, 学习与认知差异, 以及学习中的非智力因素。教学心理篇, 主要内容为教学设计、教学模式、教学环境和教师心理。

• 510 1_ |a Educational psychology |z eng

• 606 0_ |a 教育心理学 |A jiao yu xin li xue

• 690 __ |a G44 |v 5

• 701 _0 |a 燕国材 |A yan guo cai |4 主编

• 701 _0 |a 岑国桢 |A cen guo zhen |4 主编

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20230720

• 905 __ |a WFKJXY |d G44/76

• 920 __ |a 4370400 |z 1