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• 010 __ |a 978-7-313-29977-2 |d CNY69.00

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• 200 1_ |a 中学立德树人协同机制研究 |A zhong xue li de shu ren xie tong ji zhi yan jiu |f 曹令先著

• 210 __ |a 上海 |c 上海交通大学出版社 |d 2023

• 215 __ |a 142页 |d 24cm

• 300 __ |a 本书为上海家庭教育研究市级规划课题“新时代家校协同的初中生爱国主义教育实践研究”的阶段性成果

• 314 __ |a 曹令先, 高级教师, 上海市徐汇中学学生发展中心主任, 上海市高中德育管理专业委员会理事, 徐汇区中小学家庭教育指导中心组成员, 徐枫学区班主任名师工作室主持人。

• 320 __ |a 有书目和索引

• 330 __ |a 本书对中学立德树人工作进行了历史溯源, 梳理党的立德树人理念演进, 并对新时代立德树人创新思维进行阐述。本书在总体现状分析的基础上, 分析中学立德树人成效与存在的问题, 剖析百年老校育人案例, 借鉴其立德树人协同经验, 结合新时代要求, 从制度设计、体系建构、路径拓展等维度, 提出中学立德树人协同机制优化策略。

• 606 0_ |a 中学 |A zhong xue |x 德育工作 |x 研究

• 690 __ |a G631 |v 5

• 701 _0 |a 曹令先 |A cao ling xian |4 著

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20240911

• 905 __ |a WFKJXY |d G631/43