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• 010 __ |a 978-7-5218-5854-9 |d CNY57.00

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• 200 1_ |a 转型与发展 |A zhuan xing yu fa zhan |e 教师教育理论构建与实践探索 |d = Transformation and development |e theoretical construction and practical exploration of teacher education |f 刘运动著 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 经济科学出版社 |d 2024

• 215 __ |a 233页 |c 图 |d 24cm

• 314 __ |a 刘运动, 男, 中共党员, 1977年10月出生于河南鹿邑, 历史学硕士研究生, 周口师范学院马克思主义学院历史学副教授, 历史学专业负责人, 历史学科带头人, 主要从事《历史教学论》《微格教学》《中国历史地理学》等课程的教学和研究工作。

• 320 __ |a 有书目 (第227-233页)

• 330 __ |a 本书共分为八章,分别是教育与教育学的概述、教师教育的基本特征与理念、教师教育的目的和功能、教师入职教育的转型与发展、教育中教师教学专业化的转型与发展、教师职后教育培养的转型与发展、教师教育评价体系研究、教师教育未来的改革与发展。

• 510 1_ |a Transformation and development |e theoretical construction and practical exploration of teacher education |z eng

• 517 1_ |a 教师教育理论构建与实践探索 |A jiao shi jiao yu li lun gou jian yu shi jian tan suo

• 606 0_ |a 教师教育 |A jiao shi jiao yu |x 研究

• 690 __ |a G65 |v 5

• 701 _0 |a 刘运动, |A liu yun dong |f 1977- |4 著

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20250822

• 905 __ |a WFKJXY |d G65/28