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• 200 1_ |a 现代中国教育改革的县域逻辑 |A xian dai zhong guo jiao yu gai ge de xian yu luo ji |f 刘远杰著

• 210 __ |a 桂林 |c 广西师范大学出版社 |d 2025

• 215 __ |a 404页 |c 图 |d 23cm

• 225 2_ |a 大道书系 |A da dao shu xi |i 教育 |h 第一辑

• 300 __ |a 国家社科基金教育学青年课题“教育变革的文化基金研究”

• 314 __ |a 刘远杰, 1986年生, 贵州仁怀人。2019年毕业于北京师范大学, 教育学博士, 现为广西师范大学教育学部教师。主要研究方向为教育基本理论、教育哲学、民族教育与教育人类学研究。近五年在《光明日报》《教育学报》《清华大学教育研究》《教育发展研究》《民族教育研究》《教育学术月刊》等刊物发表学术论文30余篇, 其中多篇被《新华文摘》、人大复印报刊资料、中国社会科学网等转载。主持国家社会科学基金教育学青年项目1项, 广西教育科学规划重点研究基地重大课题1项, 广西壮族自治区民族宗教事务委员会委托课题1项。

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书以县域基础教育改革作为研究对象, 从原理层面探究县域基础教育改革的发生逻辑问题, 注重实证精神、历史思维和理论分析的结合, 在已有研究的基础上, 试图系统和深入地探究县域基础教育改革的发生逻辑, 提出县域基础教育改革的方法与价值逻辑。

• 410 _0 |1 2001 |a 大道书系 |i 教育 |h 第一辑

• 606 0_ |a 县 |A xian |x 基础教育 |x 教育改革 |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a G639.21 |v 5

• 701 _0 |a 刘远杰, |A liu yuan jie |f 1986- |4 著

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20250806

• 905 __ |a WFKJXY |d G639.21/23