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• 200 1_ |a 班级文化的和合之美 |A ban ji wen hua de he he zhi mei |f 姚光燕著

• 210 __ |a 济南 |c 山东大学出版社 |d 2023

• 215 __ |a 172页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 传统文化教学研究论丛 |A chuan tong wen hua jiao xue yan jiu lun cong

• 314 __ |a 姚光燕, 就职于济南市行知小学, 毕业于山东师范大学。山东省教育科学研究院访问学者, 济南市“立德树人双领军”教师, 《班主任》杂志年度封面人物, 山东教育学会班主任协会会员, 山东省远程研修课程专家。

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书是一部有关传统文化与班级文化构建研究的论著。作者基于多年在班级文化与传统文化教学相融合的教学实践与研究, 旨在介绍班级管理、班级文化、班级课程的不同组织建构方式, 阐明了三者之间的关系以及对学生成长的影响价值。重点论述了传统文化视域下班级文化开展的方式与方法, 并提供了丰富的教育案例和分析。本书从一线教师的角度, 通过大量真实案例的分析, 较为真实地还原了小学班级文化建设的意义和价值。

• 410 _0 |1 2001 |a 传统文化教学研究论丛

• 606 0_ |a 小学 |A xiao xue |x 班级 |x 管理 |x 研究

• 690 __ |a G622.421 |v 5

• 701 _0 |a 姚光燕 |A yao guang yan |4 著

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20240810

• 905 __ |a WFKJXY |d G622.421/18