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• 010 __ |a 978-7-220-13457-9 |d CNY48.00

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• 200 1_ |a 基于课型分类的语文教学实践 |A ji yu ke xing fen lei de yu wen jiao xue shi jian |f 冯胜兰著

• 210 __ |a 成都 |c 四川人民出版社 |d 2023

• 215 __ |a 224页 |c 图 |d 23cm

• 314 __ |a 冯胜兰, 四川省教育评估院基础教育监测评估所专业人员, 成都市国学中心组成员, 成都市教育学会基础教育课程改革专委会常务理事, 成都市优秀德育工作者, 成都市语文骨干教师, 成都市教育科研先进个人。

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书旨在说明语文的课型分类, 并对语文素养跟各种课型的联系作出简明的解释。以教学任务作为课的分类基点, 把语文课分为七种课型: 预习与语言基础知识学习课、文本分析课、评价鉴赏课、文学知识与文化知识学习课、训练课、综合实践课、学科阅读课。划分七种课型, 是以学科知识分类与学科能力培养路径为立足点, 着眼于学习内容的差异, 按照循序渐进的认知规律, 塑造 (重塑) 课堂教学框架, 使得语文学科素养的培养有路径可循。

• 606 0_ |a 语文教学 |A yu wen jiao xue |x 教学研究

• 690 __ |a H19 |v 5

• 701 _0 |a 冯胜兰 |A feng sheng lan |4 著

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20240811

• 905 __ |a WFKJXY |d H19/63