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• 010 __ |a 978-7-5316-9223-2 |d CNY30.00

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• 200 1_ |a 校园欺凌行为案例研究 |A xiao yuan qi ling xing wei an li yan jiu |d = Bullying today bullet points and best practices |f (美) 贾斯汀·W. 帕钦, 萨米尔·K. 辛社佳著 |g 王怡然译 |z eng

• 210 __ |a 哈尔滨 |c 黑龙江教育出版社 |d 2017

• 215 __ |a 171页 |d 24cm

• 225 2_ |a 前沿教育 |A qian yan jiao yu

• 314 __ |a 贾斯汀·W. 帕钦, 威斯康星大学欧克莱尔分校政治科学系刑事司法教授。他曾是联邦调查局行为科学部驻场未来学家, 在白宫和美国各地区的学术会议上发表过关于青少年司法、学校暴力等各种话题的演讲。萨米尔·K. 辛社佳, 佛罗里达大西洋大学犯罪和刑事司法教授。他和美国教育部以及许多州级教育部合作, 以改进他们在预防和应对青少年科技误用问题时所采用的政策和计划。

• 320 __ |a 有书目 (第144-171页)

• 330 __ |a 本书是一本定义欺侮的策略集--无论你什么时候想要, 它们都整装待发, 为你所用。在你的学校开始出现欺侮之前, 你就需要做好准备。两位欺凌预防研究专家直接与学校领导、教育工作者和青少年对话, 告诉他们如何终结欺凌行为, 本书为读者听力许多校园欺凌行为的案例以及应对欺凌的策略, 他们可以运用这些策略, 努力创建更具善意的校园环境和网络环境。

• 333 __ |a 学校领导、教育工作者和青少年

• 410 _0 |1 2001 |a 前沿教育

• 500 10 |a Bullying today bullet points and best practices |m Chinese

• 606 0_ |a 校园 |A xiao yuan |x 暴力行为 |x 案例 |x 研究

• 690 __ |a G474 |v 5

• 701 _1 |a 帕钦 |A pa qin |g (Patchin, Justin W.) |4 著

• 701 _1 |a 辛社佳 |A xin she jia |g (Hinduja, Sameer K.) |4 著

• 702 _0 |a 王怡然 |A wang yi ran |4 译

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20170707

• 905 __ |a WFKJXY |d G474/10

• 920 __ |a 4370400 |z 1