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• 200 1_ |a 方法的逻辑 |A fang fa de luo ji |e 教育科学中的质性研究 |f (美) 玛里琳·里奇曼著 |d = Qualitative research in education |e a user's guide |f Marilyn Lichtman |g 张园译 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 北京师范大学出版社 |d 2017

• 215 __ |a 13, 464页 |c 图 |d 23cm

• 305 __ |a 据原书第3版译出

• 306 __ |a 由SAGE Publication Inc.公司授予北京师范大学出版社出版发行

• 314 __ |a 玛里琳·里奇曼 (Marilyn Lichtman)，美国弗吉尼亚理工大学教育研究与教学评估教授。

• 330 __ |a 本书综合了教育领域中对质性研究方法应用最成熟的思想与逻辑，全新版本堪称质性研究的最佳入门。书中为质性研究学者列举出质性研究必备的10个关键要素、5大研究趋势；从如何建构复杂范式、如何处理编码及数据分析，到如何结题，书中细致介绍了质性研究每一个阶段中可能遇到的问题，及逐步的实用指导；并对信息化时代最为关注的数据热点(如社会化媒体、互联网及不断发展的技术)的质性研究应用给出了路径。本书作者玛丽莲·利希特曼是质性研究领域的权威，她采用对话式写作风格，让坚硬的研究方法著作更具可读性。

• 333 __ |a 教育科学研究者及相关读者。

• 500 10 |a Qualitative research in education : a user's guide |A Qualitative Research In Education : A User's Guide |m Chinese

• 517 1_ |a 教育科学中的质性研究 |A jiao yu ke xue zhong de zhi xing yan jiu

• 606 0_ |a 教育科学 |A jiao yu ke xue |x 研究

• 690 __ |a G40 |v 5

• 701 _1 |a 里奇曼 |A li qi man |g (Lichtman, Marilyn) |4 著

• 702 _0 |a 张园 |A zhang yuan |4 译

• 801 _0 |a CN |b 北京新华书店首都发行所有限公司 |c 20170617

• 905 __ |a WFKJXY |b G40/242

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