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• 010 __ |a 978-7-5396-5659-5 |d CNY52.00

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• 200 1_ |a “启明教育”下的实践学习探索 |A “ qi ming jiao yu ” xia de shi jian xue xi tan suo |f 冯璐等著

• 210 __ |a 合肥 |c 安徽文艺出版社 |d 2023

• 215 __ |a 272页 |c 图 |d 24cm

• 300 __ |a 启明 2019年度安徽省教育科学规划立项课题“指向学生核心素养的主题式学习实践研究”阶段性研究成果之一 2022年度安徽省教育信息技术研究课题《AI视域下实践学习的“教、学、评”一体化研究》阶段性研究成果之一

• 314 __ |a 冯璐, 合肥市师范附属小学党委书记校长, 正高级教师 (二级岗位), 教育部基础教育教学指导委员会语文专委会成员, 合肥学院、合肥师范学院硕士生校外导师。

• 320 __ |a 有书目 (第272页)

• 330 __ |a 本书以合肥市师范附小的”启明教育”理念为主线, 以独具特色的高效课堂模式为内容, 探索切实减轻学生负担, 实现国家课程校本化、校本课程整合化、活动课程项目化的路径。主要内容包括: 明慧课程的起点 —— 正视实践的价值 ; 明慧课程的历程 —— 将实践与教育融为一体 ; 明慧课程的研发 —— 探索基于学生的实践学习等。

• 606 0_ |a 课堂教学 |A ke tang jiao xue |x 教学研究 |x 小学

• 690 __ |a G622.421 |v 5

• 701 _0 |a 冯璐 |A feng lu |4 著

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20240825

• 905 __ |a WFKJXY |d G622.421/20