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• 200 1_ |a 重庆山地步行空间设计 |A chong qing shan di bu xing kong jian she ji |e 大学校园系列 |f 段然, 杨冀翼, 谢青著

• 210 __ |a 重庆 |c 重庆大学出版社 |d 2024

• 215 __ |a 156页 |c 图 |d 26cm

• 225 2_ |a 山地城市建造丛书 |A shan di cheng shi jian zao cong shu

• 300 __ |a 重庆市教育委员会人文社会科学项目 重庆设计集团有限公司科研项目

• 320 __ |a 有书目 (第154-156页)

• 330 __ |a 本书以山地高校校园为切人点, 针对山地校园空间中自行车等人力交通工具使用不便, 步行在通行方式中占据绝对首要的地位等问题。与此同时, 本书还指出山地校园建设套用平原模式, 会导致丧失地域特色, 降低使用品质, 破坏生态环境等问题。本书重点梳理了山地高校校园步行空间的发展历程及步行空间特点, 对山地高校老校区、新校区进行区分对比, 分析总结了步行空间的形态、可达性、人车关系、环境品质和文化表现等。本书从使用者的步行体验出发, 研究了山地高校校园的步行空间设计方法, 运用共生性理论搭建重庆山地高校步行空间的研究理论框架, 分别从重庆山地高校步行空间整体系统、系统元素和系统意象三方面, 讨论了步行空间设计方法的应用, 建立了重庆山地高校步行空间系统的共生性设计理论研究体系, 并对重庆山地高校步行空间系统设计中所存在的问题提出针对性策略, 运用量化分析方法, 拓展了对步行空间系统的理解和细化研究策略, 为创造更加舒适宜人的山地高校步行空间环境贡献微薄之力。

• 410 _0 |1 2001 |a 山地城市建造丛书

• 517 1_ |a 大学校园系列 |A da xue xiao yuan xi lie

• 606 0_ |a 高等学校 |A gao deng xue xiao |x 校园规划 |x 环境设计 |x 研究 |y 重庆

• 690 __ |a TU244.3 |v 5

• 701 _0 |a 段然 |A duan ran |4 著

• 701 _0 |a 杨冀翼 |A yang ji yi |4 著

• 701 _0 |a 谢青 |A xie qing |4 著

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20250621

• 905 __ |a WFKJXY |d TU244.3/20