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• 200 1_ |a 走进教育数学 |A Zou Jin Jiao Yu Shu Xue |b 专著 |f 沈文选著

• 205 __ |a 2版

• 210 __ |a 北京 |c 科学出版社 |d 2015

• 215 __ |a 16,215页 |d 24cm

• 225 2_ |a 走进教育数学 |A Zou Jin Jiao Yu Shu Xue

• 300 __ |a “十一五”国家重点图书出版规划项目

• 330 __ |a 本书引入并诠释了“教育数学”这一新学科的全新概念，探讨了“教育数学”的思想源头与内涵。提出了走进教育数学，可从教材数学、竞赛数学、测评数学、文化数学四个方面进入，并依次介绍了其研究的几个着眼点。还介绍了作者创新改造的大量案件及对中学数学研究的大量成果。

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• 606 0_ |a 数学教学 |A Shu Xue Jiao Xue |x 教学研究

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• 701 _0 |a 沈文选 |A Shen Wen Xuan |f (1948 ) |4 著

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