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• 005 20140920173144.0

• 010 __ |a 978-7-5343-9112-5 |d CNY57.33

• 100 __ |a 20091120d2009 em y0chiy50 ea

• 101 1_ |a chi |c eng

• 102 __ |a CN |b 320000

• 105 __ |a y z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 教育督导：重新界定 |9 jiao yu du dao ： chong xin jie ding |d Supervision: a redefinition |f (美)托马斯·J. 瑟吉奥万尼(Thomas J. Sergiovanni)，(美)罗伯特·J. 斯特兰特(Robert J. Starratt)著 |g 王明洲等译 |z eng

• 210 __ |a 南京 |c 江苏教育出版社 |d 2009

• 215 __ |a 290页 |d 24cm

• 225 2_ |a 教育科学精品教材译丛

• 300 __ |a 大教育书馆

• 305 __ |a 据原书第七版译出

• 306 __ |a 江苏教育出版社和美国麦格劳-希尔教育(亚洲)出版公司合作出版

• 330 __ |a 本书对教育督导的理论基础、督导平台、教学与学习、督导评价等各个方面进行了阐述，提出督导者应具有与众不同的“超级视野”。

• 461 _0 |1 2001 |a 教育科学精品教材译丛

• 510 1_ |a Supervision:a redefinition |z eng

• 606 0_ |a 教育视导 |x 研究

• 606 0_ |a 教育视导

• 690 __ |a G464 |v 5

• 701 _0 |c (美) |a 萨乔万尼 |9 sa qiao wan ni |c (Sergiovanni, Thomas J.) |4 著

• 701 _0 |c (美) |a 斯特兰特 |9 si te lan te |c (Starratt, Robert J.) |4 著

• 702 _0 |a 王明洲 |9 wang ming zhou |4 译

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20140929

• 905 __ |a WFKJXY |d G464/1

• 906 __ |a WFKJXY |b G464/1

• 920 __ |a 4370400 |z 1