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• 005 20181001162112.0

• 010 __ |a 978-7-5682-3579-2 |d CNY48.00

• 099 __ |a CAL 012017087033

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 基于混合学习理念的教学改革研究与实践 |A ji yu hun he xue xi li nian de jiao xue gai ge yan jiu yu shi jian |f 李玲 ... [等] 著

• 210 __ |a 北京 |c 北京理工大学出版社 |d 2017

• 215 __ |a 144页 |c 图 |d 26cm

• 304 __ |a 题名页题: 吴南中, 向曙曦, 李永著

• 320 __ |a 有书目 (第138-144页)

• 330 __ |a 本书共有九章内容: 混合学习研究溯源, 混合学习的理论基础, 混合学习理论框架的构建, 混合学习空间塑造, 混合学习的体制机制障碍与改革, 混合学习支持服务建设, 混合学习中的教师能力转变, 混合学习实证研究, 研究结论与展望。通过对混合学习理念的教学研究, 同时也根据实践经验, 针对该学习理念的深刻理解和认知, 构架学习体系和方式, 明确学习目的, 同时提高教学能力和经验。

• 606 0_ |a 高等职业教育 |A gao deng zhi ye jiao yu |x 教育改革 |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a G719.21 |v 4

• 701 _0 |a 李玲, |A li ling |f 1974- |4 著

• 701 _0 |a 吴南中, |A wu nan zhong |f 1984- |4 著

• 701 _0 |a 向曙曦, |A xiang shu xi |f 1984- |4 著

• 801 _2 |a CN |b WFKJXY |c 2018-8-2

• 905 __ |a WFKJXY |d G719.21/5

• 906 __ |a 1562152 |b G719.21/5 |c 00010 |d 48.00 |a 1562153 |b G719.21/5 |c 00010 |d 48.00 |a 1562154 |b G719.21/5 |c 00010 |d 48.00

• 920 __ |a 4370400 |z 1