机读格式显示(MARC)
- 010 __ |a 978-7-214-29814-0 |b 精装 |d CNY110.00
- 100 __ |a 20250513d2025 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 江苏教育史 |A jiang su jiao yu shi |f 胡金平, 朱季康著
- 210 __ |a 南京 |c 江苏人民出版社 |d 2025
- 215 __ |a [15], 511页 |d 25cm
- 225 2_ |a 江苏文库 |A jiang su wen ku |i 研究编 |i 江苏文化专门史
- 320 __ |a 有书目 (第490-509页)
- 330 __ |a 本书在分析历史文献的基础上, 通过对上自西周下讫共和国建立之前的数千年间江苏的重要教育史实、教育人物的介绍、阐述, 诠释“崇文重教, 求实创新”这一教育文脉或教育精神自古以来得以在江苏历代相承、赓续不断的史实和原委。本书研究的重点是阐述明清以来尤其是近代以来江苏教育发展的史实, 同时将江苏各类教育发展置于全国教育发展的大背景下, 分析其地位和价值, 进一步凸显其兴学重教、求实创新之特征。
- 410 _0 |1 2001 |a 江苏文库 |i 研究编 |i 江苏文化专门史
- 606 0_ |a 教育史 |A jiao yu shi |y 江苏省
- 701 _0 |a 胡金平 |A hu jin ping |4 著
- 701 _0 |a 朱季康 |A zhu ji kang |4 著
- 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20250830
- 905 __ |a WFKJXY |d G527.5/7