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• 200 0_ |a 新时代背景下北京市学龄前儿童同胞关系研究 |f 苏婧等著

• 210 __ |c 清华大学出版社 |d 2023

• 215 __ |a 215页

• 300 __ |a 北京教育科学研究院学术著作出版资助项目 北京市社科基金一般项目 (20JYB008) 研究成果

• 330 __ |a 本书采用调查研究的方式了解北京市学前儿童同胞关系的现状, 从父母教养方式、父母同胞冲突处理策略、亲子依恋以及同伴交往能力等方面总结同胞关系的影响因素, 并通过家园协同行动研究的方式探寻同胞冲突处理及关系提升策略。书中以大量家园共育、幼儿园活动、父母育儿的真实案例向读者呈现了大宝、二宝的成长状态及多子女父母育儿的心路历程, 对于学前教育工作者和父母如何正确面对和处理同胞关系都有很好的指导作用。

• 333 __ |a 本书适用于教育工作者

• 606 0_ |a 学前儿童 |x 家庭关系 |x 家庭关系

• 690 __ |a G610