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• 200 1_ |a 且读且写 |A qie du qie xie |e 语文教师的专业成长 |f 匡双林著

• 210 __ |a 福州 |c 福建教育出版社 |d 2024

• 215 __ |a 262页 |d 24cm

• 314 __ |a 匡双林, 酷爱中西文学, 尤嗜中国古典文学, 兼涉心理学、人类学。语文教师。教过十年高中、六年小学, 偶尔客串初中。

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书从教师关注的教育和学科专业化读写入手, 分享了作者个人在语文学科读写方面的经验。从影响作者阅读的书开始, 到作者本人的阅读方法运用, 再到怎么把一本书读懂读透, 都具有实操性极强的例子。再到读写结合的“文本解读”, 继以教师的写作, 从教育日志、读书笔记、备课札记、教育叙事等角度, 结合作者本人的实际案例, 也提供了可操性极强的写作方法。全书落脚在读写都必须具备的语感, 介绍了训练语感的方法。

• 517 1_ |a 语文教师的专业成长 |A yu wen jiao shi de zhuan ye cheng zhang

• 606 0_ |a 语文课 |A yu wen ke |x 师资培养 |x 研究

• 690 __ |a H193 |v 5

• 701 _0 |a 匡双林 |A kuang shuang lin |4 著

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20250806

• 905 __ |a WFKJXY |d H193/44