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• 200 1_ |a 学习革命 |A xue xi ge ming |e 教室与学校的未来形象 |f (日) 佐藤学著 |g 徐国兴, 于莉莉译

• 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2025

• 215 __ |a 176页 |c 图 |d 21cm

• 314 __ |a 徐国兴, 毕业于日本东京大学比较教育社会学专业, 教育学博士。华东师范大学教育学部教授, 博士生导师。于莉莉, 教育部普通高校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心助理研究员。主要研究方向为教师专业发展、课程开发、教育政策研究。佐藤学, 1951年生于广岛。教育学博士, 日本东京大学名誉教授。曾任三重大学教育学部副教授、东京大学教育学部部长、教育学研究科科长、教育研究生院教授、学习院大学文学院教授。美国教育学会名誉会员, 美国全国教育科学院会员。曾任日本教育学会会长、日本学术会议第一部部长。长期致力于中日教育交流和在中国基础教育领域推进学习共同体改革实践工作, 曾获第四届“明远教育奖”(海外中国教育研究杰出贡献奖)(2019年)。

• 330 __ |a 本书分为三部分。第一部分回顾前期的学习变革。第二部分分析学习革新的相关理论与进一步学习改革的对策建议。第三部分介绍世界各国的学习革新的实践。作者试图描绘出未来社会的未来学校、未来教室与未来学习共同体的立体形象。

• 517 1_ |a 教室与学校的未来形象 |A jiao shi yu xue xiao de wei lai xing xiang

• 606 0_ |a 教育事业 |A jiao yu shi ye |x 发展 |x 研究 |y 世界

• 690 __ |a G511 |v 5

• 701 _0 |a 佐藤学, |A zuo teng xue , |f 1951- |4 著

• 702 _0 |a 徐国兴 |A xu guo xing |4 译

• 702 _0 |a 于莉莉 |A yu li li |4 译

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20250909

• 905 __ |a WFKJXY |d G511/7