200 1_ |a 智慧管理涵养品质 |A zhi hui guan li han yang pin zhi |e 幼儿园班级管理案例集锦 |f 主编张文芳 |j 副主编张璐璐, 刘江艳, 高东慧等

330 __ |a 《智慧管理涵养品质--幼儿园班级管理案例集锦》基于幼儿园班级管理宏观和微观的视角, 从常规培养、安全管理、保育保健、人际关系、家园共育、环境文化六个方面, 精选有代表性的班级管理案例, 进行分析并提出有效的解决策略, 条分缕析, 生动易读, 旨在引发读者的思考, 帮助教师科学应对班级管理中的各种问题, 掌握班级管理的技巧, 书中科学实用的策略及方法会让班级管理工作事半功倍。本书从细微处着眼, 关注班级管理的方方面面, 点点滴滴, 对于幼儿教师具有较强的实用性和可操作性, 使之成为班级管理的好帮手, 从而助力幼儿教师的专业成长。班级管理是幼儿教师专业成长的起点, 也是必备的一项能力。在带班过程中, 幼儿教师兼具了教育者与管理者的双重角色, 既要为幼儿安排好丰富多彩的一日生活, 又要管理好财物、信息、设施等, 为幼儿提供安全的学习环境; 既要做到与幼儿、家长及同事的友好相处、团结协作, 又要充分利用家长资源, 形成家园合力, 为幼儿提供健康的人文环境。班级管理虽为幼儿教师的日常工作, 考验的却是教师的综合素质与管理能力。