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• 200 1_ |a 教师形塑下的幼儿自主发展研究 |A jiao shi xing su xia de you er zi zhu fa zhan yan jiu |f 张国平著

• 210 __ |a 长春 |c 吉林大学出版社 |d 2021

• 215 __ |a 151页 |c 图 |d 24cm

• 300 __ |a 宜宾学院2017-2018年度高层次人才专项资助课题“幼儿自主性发展研究”，项目编号2018RC02

• 314 __ |a 张国平，男，1979年1月生，山西晋中人，教育学博士，宜宾学院副教授。参与省级课题1项，主持市厅级课题1项，在核心期刊等刊物上文20余篇，参编教材2部。2017年出版专著1部——《幼儿的自主游戏》，2019年获得四川省第十八次社会科学优秀成果。

• 320 __ |a 有书目 (第125-136页)

• 330 __ |a 本书呈现了幼儿园教师在“自主”与“听话”两种价值取向间的选择冲突，论述了幼儿园教师如何将“安全”与“自主”进行排序，分析了幼儿园教师如何适宜地塑造自己的权威角色，展示了幼儿在教师形塑中的多样角色。

• 606 0_ |a 学前教育 |A xue qian jiao yu |x 教学研究

• 690 __ |a G612 |v 5

• 701 _0 |a 张国平 |A zhang guo ping |4 著

• 801 _0 |a CN |b JCXA |c 20210619

• 905 __ |a WFKJXY |d G612/99

• 920 __ |a 4370400 |z 1