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• 010 __ |a 978-7-5432-3563-2 |d CNY65.00

• 100 __ |a 20240828d2024 em y0chiy50 ea

• 101 1_ |a chi |c eng

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 与青春的漫长告别 |A yu qing chun de man chang gao bie |e 重拾晚熟的艺术 |f (美) 南希·E.希尔, 亚历克西丝·雷丁著 |d = The end of adolescence |e the lost art of delaying adulthood |f Nancy E. Hill, Alexis Redding |g 方琪译 |z eng

• 210 __ |a 上海 |c 格致出版社 |c 上海人民出版社 |d 2024

• 215 __ |a 268页 |d 21cm

• 300 __ |a 世纪出版

• 314 __ |a 南希·E.希尔 (Nancy E. Hill), 哈佛大学教育学院查尔斯毕格罗 (CharlesBigelow) 教授, 青少年发展方面的专家, 儿童发展研究学会主席, 2019年美国心理学会欧内斯特。希尔加德 (Ernest R. Hilgard Award) 心理学终身成就奖获得者。亚力克西丝·雷丁 (Alexis Redding), 哈佛大学高等教育学院成员, 教授大学生发展与学生事务课程。除了对大学经历进行研究外她还为美国及欧洲的学生提供了二十多年的咨询服务。

• 320 __ |a 有书目 (第249-266页)

• 330 __ |a 本书中提到, 有的观点认为, 现在的青年陷入了漫长的青春期 —— 闷闷不乐、迷惘不前, 而且比上一代人更不愿意承担成人的责任。然而, 两位作者从半个世纪前的大学生录音档案中发现, 与今天的许多青年一样, 两代人之前的青年也曾感到孤立无援、焦虑不安。所以, 人们所认为的发展停滞其实是一种历代的典型现象。基于这样的研究, 本书倡导, 整个社会应该以更加包容开放的心态看待“现在的小孩”, 在他们向成年期过渡的过程中, 理解与之相伴的迷茫与焦虑, 并提供超越代际的发展经验和指导, 帮助他们顺利过渡到成年期, 过上有意义的人生。

• 510 1_ |a End of adolescence : the lost art of delaying adulthood |z eng

• 517 1_ |a 重拾晚熟的艺术 |A zhong shi wan shu de yi shu

• 606 0_ |a 社会心理学 |A she hui xin li xue |x 研究

• 690 __ |a C912.6 |v 5

• 701 _1 |a 希尔 |A xi er |g (Hill, Nancy E.) |4 著

• 701 _1 |a 雷丁 |A lei ding |g (Redding, Alexis) |4 著

• 702 _0 |a 方琪 |A fang qi |4 译

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20250808

• 905 __ |a WFKJXY |d C912.6/89