机读格式显示(MARC)
- 000 01017nam0 2200229 450
- 010 __ |a 978-7-5720-3168-7 |d CNY68.00
- 100 __ |a 20241223d2024 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 社区教育课程思政教学指南 |A she qu jiao yu ke cheng si zheng jiao xue zhi nan |f 陆逸主编
- 210 __ |a 上海 |c 上海教育出版社 |d 2024
- 215 __ |a 217页 |c 图 |d 24cm
- 330 __ |a 本书是对近两年松江区社区教育课程思政实践创新的总结, 是一部具有学术价值和实践价值的学术专著。通过挖掘完善不同类别课程的德育目标和内涵要素, 该书系统设计社区教育课程思政体系, 以不同类型社区教育课程特色和优势为出发点, 深度挖掘提炼课程知识体系中所蕴含的思想价值和精神内涵, 以不同的课程育人目标为着力点, 在课程教学中有机渗入思政元素, 拓展教育视野, 提升教育温度。
- 606 0_ |a 社区教育 |A she qu jiao yu |x 思想政治教育 |x 教学研究 |y 中国
- 701 _0 |a 陆逸 |A lu yi |4 主编
- 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20250728
- 905 __ |a WFKJXY |d D64/232