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• 010 __ |a 978-7-5670-3519-5 |d CNY49.00

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• 200 1_ |a 芳洲拾翠 |A fang zhou shi cui |e 山东省优秀班主任工作室成长印记 |f 于昌伟, 毕建英主编

• 210 __ |a 青岛 |c 中国海洋大学出版社 |d 2023

• 215 __ |a 169页 |d 23cm

• 314 __ |a 于昌伟, 威海市师德标兵、文登区师德标兵、文登区第二届文登名校长文登区优秀教育工作者、文登区教育工委“优秀共产党员”等。毕建英, 国家二级心理咨询师、全国学校心理健康教育卓越人才培养计划优秀教师山东省心理健康先进个人、威海市师德标兵、威海市教学能手、威海市学科带头人、威海市名课程团队骨干成员等。

• 330 __ |a 本书一共分为四个篇章, 以讲述故事的形式全面呈现了工作室成立3年来每位成员在“心育型班主任”路上的成长、蜕变, 用故事来演绎教育行动, 再现教育情境, 反思教育过程, 展现教育智慧, 分享教育幸福, 实现了由“要我成长”到“我要成长”的愉悦转变。本书全方位介绍工作室的每位成员在班级建设中班主任工作创新、班主任工作体系以及班主任班级管理的新方法, 力图展现工作室发展的全貌。

• 517 1_ |a 山东省优秀班主任工作室成长印记 |A shan dong sheng you xiu ban zhu ren gong zuo shi cheng zhang yin ji

• 606 0_ |a 班主任工作 |A ban zhu ren gong zuo

• 690 __ |a G451.6 |v 5

• 701 _0 |a 于昌伟 |A yu chang wei |4 主编

• 701 _0 |a 毕建英 |A bi jian ying |4 主编

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20240826

• 905 __ |a WFKJXY |d G451.6/145