机读格式显示(MARC)
- 000 01155nam0 2200253 450
- 010 __ |a 978-7-308-24512-8 |d CNY75.00
- 100 __ |a 20240507d2024 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 学校发展的原动力 |A xue xiao fa zhan de yuan dong li |e 教师工作积极性双元因素解析 |f 许明观, 贺陆军主编
- 210 __ |a 杭州 |c 浙江大学出版社 |d 2024
- 215 __ |a 292页 |c 图 |d 26cm
- 330 __ |a 本书共分“导引篇”“成长篇”“管理篇”三个部分。“导引篇”是对教师现状的问卷调查剖析 ; “成长篇”则选录了几十位名优教师自我专业成长心路历程, 告诉大家“名师是怎样炼成的”; “管理篇”选录了几十位校长在对教师工作积极性调动管理上的有效实践, 证明了“一个好校长就是一所好学校”的论断 —— 后两部分文稿均是在优秀获奖征文基础上再择优修改而成。
- 517 1_ |a 教师工作积极性双元因素解析 |A jiao shi gong zuo ji ji xing shuang yuan yin su jie xi
- 606 0_ |a 教师 |A jiao shi |x 主观能动性 |x 激励 |x 研究
- 701 _0 |a 许明观, |A xu ming guan |f 1962- |4 主编
- 701 _0 |a 贺陆军 |A he lu jun |4 主编
- 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20250819
- 905 __ |a WFKJXY |d G451.2/257