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• 200 1_ |a 语用能力多模态语料库的研发与应用研究 |A yu yong neng li duo mo tai yu liao ku de yan fa yu ying yong yan jiu |f 姜占好著

• 210 __ |a 北京 |c 科学出版社 |d 2022

• 215 __ |a 254页 |c 图 |d 24cm

• 300 __ |a 本书为2016年度国家社会科学基金项目“英语专业学生语用能力多模态语料库的研发和应用”(16XYY010) 成果

• 306 __ |a 本书由东南大学外国语学院“揭榜挂帅”区域国别研究中心双一流经费资助出版

• 314 __ |a 姜占好, 安徽亳州人, 博士后, 博导, 东南大学外国语学院教授。主要从事二语语用学、多模态语料库语言学、语言政策与规划研究。

• 320 __ |a 有书目 (第197-221页)

• 330 __ |a 本书基于语用能力的定义、构成要素、语用能力特征文献, 构建了英语专业学生语用能力模型; 基于语料库语言学、语用学和多模态相关界面研究, 提出了构建语用能力多模态语料库的理据和实践范式; 通过自建语用标注体系, 构建了在线语用能力多模态语料库。在教学上, 本书基于该语料库进行了语用课堂教学模式探索, 旨在提高学习者的语用能力; 在研究上, 本书以言语行为为例, 聚焦多模态如何共现进行意义表达和行为实施, 对各模态的密度和模态复杂度进行了解析, 探索了基于多模态语料库各模态在意义构建和表达中的共现作用和分布规律。最后, 本书提出了未来语用能力研究的着力点。

• 606 0_ |a 语料库 |A yu liao ku |x 语用学 |x 研究

• 690 __ |a H0 |v 5

• 701 _0 |a 姜占好 |A jiang zhan hao |4 著

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20220427

• 905 __ |a WFKJXY |d H0/150

• 920 __ |a 4370400 |z 1