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• 200 1_ |a “PGG”学本课堂实施与学生学习力培养案例 |A “PGG ”xue ben ke tang shi shi yu xue sheng xue xi li pei yang an li |f 陈君主编

• 210 __ |a 重庆 |c 西南大学出版社 |d 2022

• 215 __ |a 144页 |d 24cm

• 330 __ |a 本书是学生在使用“启潜·导学·团队”(PGG)学本课堂模式学习过程中的真实感受。本书集结了各年级不同学科学生学习的认识和体会。这其中，有经验性的收获，也有学习过程中遇到的问题和困惑。可以说，是从学生角度对课堂教学改革的重要呈现，有助于进一步解决改革中存在的实际问题，也有助于优化改课的措施，提升改革的效果。

• 606 0_ |a 课堂教学 |x 教学研究 |x 中学

• 690 __ |a G632.421 |v 5

• 701 _0 |a 陈君 |A chen jun |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 91MARC |c 20221020

• 905 __ |a WFKJXY |d G632.421/95

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