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• 200 1_ |a 归真课堂 |A Gui Zhen Ke Tang |e 教学本真的探索与实践 |f 范通战著

• 210 __ |a 郑州 |c 河南大学出版社 |d 2024

• 215 __ |a 317页 |c 图 |d 24cm

• 330 __ |a 本书是一本立足于中国本土一线教学的实践性教学论著作，是笔者30年课堂教学改革的智慧结晶，是武陟县实验中学全体教师十多年来共同探索归真课堂的实践成果。书中用丰富的案例说话，系统阐明了归真课堂的三个特点、四个支撑、十种意识、一种基础课型及N种变式等内容,致力于追求“学用结合,知行合一”的现代课堂教学行走方式，理论明晰，注重实践，突出操作，能够为一线教师提供切实的借鉴与帮助。

• 517 1_ |a 教学本真的探索与实践 |A Jiao Xue Ben Zhen De Tan Suo Yu Shi Jian

• 606 0_ |a 课堂教学 |A Ke Tang Jiao Xue |x 教学研究 |x 中学

• 690 __ |a G632.421 |v 5

• 701 _0 |a 范通战 |A Fan Tong Zhan |4 著

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20250811

• 905 __ |a WFKJXY |d G632.421/132