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- 010 __ |a 978-7-5228-2076-7 |d CNY128.00
- 100 __ |a 20230828d2023 cemy0chiy50 ea
- 200 1_ |a 信息化教学创新素养研究 |A xin xi hua jiao xue chuang xin su yang yan jiu |e 以高职院校教师为例 |d = The research on the Ict-Enabled teaching innovation competencies |e take higher vocational teachers for example |f 唐丽著 |z eng
- 210 __ |a 北京 |c 社会科学文献出版社 |d 2023
- 215 __ |a 271页 |c 图 |d 24cm
- 300 __ |a 本专著成果是江苏高校哲学社会科学重点研究基地阶段性研究成果
- 320 __ |a 有书目 (第256-271页)
- 330 __ |a 本书采用质性研究中扎根理论的研究路径,并且站在现象学的哲学基础上理解与实施扎根理论,收集了在信息化教学大赛中获奖的一线高职院校教师的资料数据,通过三级编码的方式分析资料、抽取类属、整合与提炼理论,回答了高职院校教师通过何种方式养成何种信息化教学创新素养,以及养成这些素养的高职院校教师是如何实施信息化教学的等相关问题。
- 510 1_ |a The research on the Ict-Enabled teaching innovation competencies |e take higher vocational teachers for example |z eng
- 606 0_ |a 高等职业教育 |A gao deng zhi ye jiao yu |x 计算机辅助教学 |x 教学研究
- 701 _0 |a 唐丽, |A tang li , |f 1991- |4 著
- 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20240910
- 905 __ |a WFKJXY |d G718.5/107