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- 010 __ |a 978-7-5428-6926-5 |d CNY32.00
- 100 __ |a 20190428d2019 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 婴幼儿心理发展理论 |A ying you er xin li fa zhan li lun |f 主编钱文
- 210 __ |a 上海 |c 上海科技教育出版社 |d 2019
- 215 __ |a 150页 |c 图 |d 26cm
- 225 2_ |a 高等院校早期教育 (0-3岁) 专业系列教材 |A gao deng yuan xiao zao qi jiao yu (0-3sui) zhuan ye xi lie jiao cai |f 中国学前教育研究会教师专业发展委员会组织编写
- 320 __ |a 有书目 (第147-149页)
- 330 __ |a 本书是关于婴幼儿心理发展理论的书籍, 选取了与婴幼儿心理发展较为密切的六个基本理论流派, 结合婴幼儿在家庭、早教机构及幼儿园中的具体实例来对理论进行阐述。全书包括七章内容。第一章主要概述了婴幼儿心理发展理论的相关内容; 第二章至第七章依次介绍了六个发展理论流派, 分别是成熟势力的发展理论、行为主义发展理论、精神分析发展理论、认知发展理论、社会文化历史学派、习性学的发展理论, 每一章又从理论背景、代表人物、理论的基本观点、对理论的评析几方面来具体阐述。本书重视理论联系实际, 深入浅出, 方便学习者理解。
- 333 __ |a 本教材不仅可以为已经开设、准备开设和拟加强早期教育专业建设的有关培养院校与机构提供0-3岁早期教育专业课程建设的试用、使用和实验教参考, 也可能成为在幼儿园、早教机构、社区早教基地等相关机构从事早期教育、早期保育护理工作、早期家庭教育指导、早教管理与科研的教育者和教育工作者的参考用书
- 410 _0 |1 2001 |a 高等院校早期教育 (0-3岁) 专业系列教材 |f 中国学前教育研究会教师专业发展委员会组织编写
- 606 0_ |a 婴幼儿心理学 |A ying you er xin li xue |x 高等学校 |j 教材
- 701 _0 |a 钱文 |A qian wen |4 主编
- 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20190428
- 905 __ |a WFKJXY |d B844.12/20