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• 010 __ |a 978-7-5563-0788-3 |d CNY70.00

• 092 __ |b CIP-B5AFA34B6F6540499C6587B686128E43

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• 200 1_ |a 天商法学与心理学教改文集 |A tian shang fa xue yu xin li xue jiao gai wen ji |h 2020卷 |f 张涛主编 |j 姚海娟, 王璐副主编

• 210 __ |a 天津 |c 天津社会科学院出版社 |d 2021

• 215 __ |a 336页 |c 图 |d 24cm

• 314 __ |a 张涛, 法学博士, 硕士生导师, 澳大利亚纽卡斯尔大学访问学者, 天津商业大学法学院法学系主任, 天津131第三层次人选, 主持省部级科研与教学课题多项, 在天津日报等报纸与期刊公开发表理论文章论文多篇, 出版学术专著1部。

• 330 __ |a 本书系天津商业大学法学院天津市优势特色专业--法学专业建设项目、天津市应用转型专业--应用心理学专业建设项目的阶段性研究成果, 主要围绕专业建设中对人才培养理念、人才培养特色的思考, 以及专业建设综合改革的分析与举措而展开。包括了教学改革中涉及的课程体系创新, 案例教学、实践教学改革, 以及整合信息技术方法开展的线上课堂、翻转课堂等教学模式与手段研究; 落实“三全育人”“全过程育人”等前沿教学理念的课程思政建设的创新性经验总结、大学生心理健康引导路径探索; 对教育均衡发展、教师角色转变等教育管理方面的专题研讨。

• 333 __ |a 对教师教学及教育管理工作具有启发和实践参考价值

• 606 0_ |a 法学教育 |A fa xue jiao yu |x 教学改革 |x 高等学校 |j 文集

• 606 0_ |a 应用心理学 |A ying yong xin li xue |x 教学改革 |x 高等学校 |j 文集

• 690 __ |a D92-4 |v 5

• 690 __ |a B849-4 |v 5

• 701 _0 |a 张涛 |A zhang tao |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 北京京城新安 |c 20220813

• 905 __ |a WFKJXY |d D92-4/4

• 920 __ |a 4370400 |z 1