机读格式显示(MARC)

• 000 01168nam 2200265 450

• 001 0000758944

• 005 20240927203700.0

• 010 __ |a 978-7-5690-6364-6 |d CNY89.00

• 100 __ |a 20240702d2024 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 510000

• 105 __ |a ak z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 文化育人的学科实践 |A wen hua yu ren de xue ke shi jian |e 基于在地文化的语文综合性学习课程构建 |f 刘伏元主编

• 210 __ |a 成都 |c 四川大学出版社 |d 2024

• 215 __ |a 224页 |c 彩图 |d 24cm

• 225 2_ |a 大成陶书 |A da cheng tao shu

• 330 __ |a 本书从语文学科的“价值”“文化”“实践”“过程”“综合”五个视角出发，探讨了优秀传统文化教育问题。以地方优秀传统文化为载体，从学科拓展、主题式学习、项目式学习等方面来开展综合性学习活动，通过活动，提高学生的语文综合性学习能力，建构推广小学语文综合性学习的基本模型，提炼出基本策略和评价标准。

• 410 _0 |1 2001 |a 大成陶书

• 517 1_ |a 基于在地文化的语文综合性学习课程构建 |A ji yu zai di wen hua de yu wen zong he xing xue xi ke cheng gou jian

• 606 0_ |a 语文课 |A yu wen ke |x 教学研究 |x 中小学

• 690 __ |a G633.302 |v 5

• 701 _0 |a 刘伏元 |A liu fu yuan |4 主编

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20240927

• 905 __ |a WFKJXY |d G633.302/116