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• 010 __ |a 978-7-5153-7275-4 |d CNY59.90

• 100 __ |a 20240618d2024 em y0chiy50 ea

• 101 1_ |a chi |c eng

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• 105 __ |a ak z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 如何成为一名反思型教师 |A ru he cheng wei yi ming fan si xing jiao shi |f (美) 罗伯特·J. 马扎诺 ... [等] 著 |d = Becoming a reflective teacher |f Robert J. Marzano |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 中国青年出版社 |d 2024

• 215 __ |a 281页 |c 图 |d 22cm

• 304 __ |a 著者还有：(美)蒂娜·布格伦(Tina Boogren)、(美)塔米·赫夫尔鲍尔(Tammy Heflebower)、(美)杰西卡·卡诺德－麦金太尔(Jessica Kanold-Mcintyre)、(美)黛布拉·皮克林(Debra Pickering)

• 314 __ |a 译者取自版权页

• 330 __ |a 本书作者将带领读者掌握如何巧妙地将有效的教学模式融入目标设定、集中练习、针对性反馈以及观课议课之中，以优化教学实践。书中包括与41种有效教学要素相关的280种即时可用的策略，以及一系列将现代技术融入教学的创新方法。

• 500 10 |a Becoming a reflective teacher |A Becoming A Reflective Teacher |m Chinese

• 606 0_ |a 教学研究 |A jiao xue yan jiu

• 690 __ |a G420 |v 5

• 701 _1 |a 马扎诺 |A ma zha nuo |g (Marzano, Robert J.) |4 著

• 702 _0 |a 田新宇 |A tian xin yu |4 译

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20250823

• 905 __ |a WFKJXY |d G420/99